Kurser

Sverige

Det finns tre st. gymnasiekurser i engelska och alla tre omfattar 100 poäng:

• Engelska 5
• Engelska 6
• Engelska 7

Mer information om ämnet och kurserna finns i Skolverkets (fr.o.m. hösten 2021 reviderade) ämnesplan.
Hur många lektionstimmar (klocktimmar) som de 100 poängen motsvarar bestäms lokalt av din skola.

Europa

I syfte att tillhandahålla en gemensam referensram, en slags standard, för inlärning, undervisning och bestämning av olika färdighetsnivåer i främmande språk har Europarådet skapat ett Common European Framework of Reference (CEFR), på svenska Gemensam europeisk referensram för språk (GERS).

CEFR vs. svenska skolan

I tabellen nedan beskrivs förhållandet mellan EU:s CEFR och de olika stegen i svenska skolan, där angiven CEFR-nivå motsvarar minsta godkända nivå och alltså ung. betyget E. Ett högre betyg än E för respektive steg kan alltså motsvara en högre CEFR-nivå än den som står i tabellen:

	Steg	CEFR
Grundskola	1	A1
	2	A2.1
Gymnasium	3	A2.2
	4	B1.1
	5	B1.2
	6	B2.1
	7	B2.2

Världen

Utöver ditt gymnasiebetyg i engelska kanske det kan intressera dig att göra ett prov för något av de olika internationella diplom som finns. Ett sådant är C1 Advanced, tidigare kallat Cambridge Certificate of Advanced English (CAE).

Provet anordnas i Sverige, sedan något år även i Örebro. En avgift (ganska hög sådan, senast ca. 2 000 kr) måste betalas, men om du klarar provet intygar diplomet att du behärskar engelska på CEFR-nivå C1 (se ovan). Säkerligen en bra merit på ditt CV om du tycker det är värt pengarna. Vissa utländska universitet har C1 Advanced som krav för antagning.

Kontakta din lärare om du vill veta mer och om du vill anmäla dig till provet.

Examination i våra gymnasiekurser

Två examinationstillfällen ges för varje färdighet, alltså

• två st. reading-prov
• två st. listening-prov
• två usage-prov (endast Engelska 7)
• två redovisningar i speaking och
• två tillfällen (uppsats i klassrummet*) för writing.

För var och en av dessa färdigheter kommer det bästa av dina två resultat att räknas.

Exempel:
Om du efter höstens studier nådde betyget A i läsförståelse (Reading) och under vårterminen nådde betyget C i samma färdighet kommer betyget A att bli slutbetyget i Reading.

Undantag:
Detta gäller inte om resultatet i slutet av kursen (vårterminen) är alltför mycket lägre än under hösten, t.ex. A på hösten men E på våren.

*Writing:
Det enda sättet att garantera att elevers skrivförmåga bedöms på ett likvärdigt sätt är att uppsatser vars bedömning ligger till grund för betyget skrivs under samma förhållanden för alla elever: i klassrummet, på lektionstid.
Uppsatser som skrivs på annan plats, t.ex. i hemmet, fungerar som nyttig och nödvändig träning, men påverkar inte betyget, eftersom likformig bedömning då inte kan garanteras.

Usage:
I Engelska 7 betygsätts en femte färdighet - Usage. Vid sammanräkningen av provbetyget för kursprovet summeras Reading, Listening och Usage. Summan viktas så att den utgör hälften, 50%, av det totala provbetyget. Summan av Speaking och Writing utgör den andra halvan.

Du måste själv hålla reda på utifall du har missat något prov och då i förekommande fall behöver göra något av de omprov som arrangeras. Utöver de resultat som redan meddelas - muntligt vid samtal och/eller via vår lärplattform - har vi inte möjlighet att skicka meddelanden som svar på om du är osäker på om du har missat något sådant prov eller inte. Det är därför, som sagt, viktigt att du håller reda på det själv. Dessutom behöver du ha koll på vilka tillfällen dessa äger rum, dvs. regelbundet titta i kursens kalender.

Uppgifter

Syllabus

You have been given a number from 1 to 5 and are going to read a part of the syllabus and present it to some other students, in a group of ca. five.

Numbers and their meaning (which part of the syllabus you should read and re-tell):

(1) Kommunikationens innehåll
(2) Reception
(3) Produktion och interaktion
(4) Kunskapskrav
(5) Kunskapskrav

Preparing (30 mins)

Decide whether you want to prepare (read and summarize) on your own, or finding some other student(s) who have the same number (information) as you, if you wish to collaborate. Students 4+5 always prepare (and present) together, because their text is longer.

Focus mainly on what applies to our new course. Compare with our previous course to see what, if anything, has changed. If the syllabus has been re-written, compare also with the old syllabus.

Presenting (ca. 3 mins per student = ca. 12-15 mins for the group)

Be seated exactly as you were when you were given your number. That way, you will be in a group of five students, where you all tell each other what you have read.

Development area (fördjupningsområde)

This is something that can be done in any course, but it is mandatory for Engelska 7. You can choose anything to work on and in our school, we are currently devoting eight lessons to the development area. This requires you to be even more autonomous as a learner.

What should you do? Choose between the following options:

• Work on anything you want, i.e. vocabulary, grammar, spelling, orthography, pronunciation, reading, listening, usage, speaking, writing, culture and society or the management of sources of information. You can also choose a combination of some of these skills.
• Work on your diploma project: You can write an abstract for your final report and/or give a presentation of your project.

The development area is non-graded work*. It will be useful practice for your final exams.

*In some cases, the presentation of a diploma project can be graded. Check with your teacher to find out what applies for your course.